“博士当中小学老师”将是大势所趋
来源:青橘网综合 发表于2019-10-24 10:29:39 编辑:杨青青
摘要: 博士当中小学老师将是大势所趋 今年9月,深圳市龙华区教育局发布消息,区公办中小学面向海内外2020届应届毕业生招聘教师约400人,本科生年薪26万元以

  “博士当中小学老师”将是大势所趋

  今年9月,深圳市龙华区教育局发布消息,区公办中小学面向海内外2020届应届毕业生招聘教师约400人,本科生年薪26万元以上,研究生28万元以上,全日制博士奖励20万元,优秀毕业生奖励3万至8万元。最新的消息是,此次秋招共吸引海内外超3.5万名应届毕业生报考,最终来自全球62所院校的491人入围体检,其中研究生及以上学历423人,占比86.2%。

  有关北大清华学生,乃至硕士博士当中小学老师的消息,媒体早就报道过。这次深圳龙华区的公开招聘,使“博士当中小学老师”成为引人注目的现象。对此,一种常见的质疑是视之为“大材小用”。有人认为,北大清华一年毕业的学生就那么多,好不容易培养出来一个,结果成了中小学教师,这不是人才浪费又是什么?

  笔者不赞同这个观点什么样的岗位是最重要的?什么样的工作是最重要的?在我看来,一个国家的希望,一个民族的希望,一个社会的希望,教育才是最基础的,公众素质的提升离不开教育,那么教育工作就应该是最重要的工作,教师岗位就应该是最重要的岗位。因此,让高学历人才进入教育事业才是最理智的,最需要的。小学教育是打基础的教育,就好比盖房子是一样的,基础牢靠了,房子盖得越高越好,而基础不牢靠,何来高楼大厦?同样的道理,小学教育搞好了,教育基础就牢靠了,如此才能有更好的高等教育。

  教师是人类灵魂的工程师,可是否尊师重教,不能只听口号。评价一个行业的地位,有一个重要标尺,那就是有没有吸引到最优秀的人。连最优秀的人才都不能吸引到,又凭什么说这个行业重要。教育是希望工程,关系和决定着国家和民族的未来。芬兰以教育著称,其成功的重要原因之一,就是拥有高质量的教师。芬兰的教师门槛之高,就连世界五百强也要望其项背,哪怕是做一个小学教师,也要具有硕士以上学历。

  近年来,我国对基础教育的投入逐渐增加,教师的待遇不断提高,学校有了更好的条件去吸引优秀的人才。何时中国的优秀人才把到学校当教师作为理想的人生选择了,我国的教育事业发展,就会提升到一个新层次。为提高我国中小学人才培养质量,我国应该建立高素质的教师队伍,虽然学历并不是高素质的唯一标准,但越来越多的硕士、博士进入中小学教育领域,将是大势所趋。程方圆

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