思想政治理论课作为教育部规定的高校必修课程，是高校思想政治教育的主渠道，承担着帮助大学生坚定理想信念，进而树立正确的人生观、世界观和价值观的重要任务，关系到培养什么样的接班人的根本问题。

　　高校老师要深入思考重大理论问题，紧贴学生的现实困惑，体现学生的发展需求，以问题为导向，激发学生的主动性，借助网络，查阅信息和资料，扩大知识面，更全面、更准确地把握历史和现实，努力做到深入浅出，因材施教，避免教学内容“假大空”。更应强调一堂课，一定要有一点、一个地方、一个细节在学生的心灵深处留下痕迹。思政课教师要做热情洋溢、会讲故事的人。

　　从当前形势来看,我国大学生思想政治教育工作面临着许多新问题和新挑战,情况不容乐观,还存在很多薄弱环节,这就需要教育工作者结合时代特征,在校园里创新开展思想政治教育工作。

　　大学校园是大学生成长的具体环境,良好的校园环境对大学生思想和心理的健康发展起着积极的促进作用,高校要充分利用社会教育资源,增强教育者与受教育者心理环境的有效互动,积极构建一个以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以深厚的校园人文底蕴为支撑促进大学生全面发展、互动对话的生态教育环境。

　　学校要充分利用网络等先进科学技术和手段将一些社会热点问题、焦点问题,展现在学生面前并提出正确的观点,对学生进行正面地教育和引导;更要建立专门的德育和思想政治教育网站以及微博、微信等平台,牢牢把握网络思想政治教育的主动权，同时要加大对网络的监控力度,规范网络行为,建立网络环境中的行为道德规范,帮助广大学生增强网络法制和网络伦理道德观念,提高辨别是非的能力,防止受到不良信息的侵害。梁帆