原标题：小升初点招进名校重点班后，我的孩子废了……

　　虽然明面上“小升初”是被禁止的，但几乎没有多少中国家庭能逃得过“小升初”的煎熬。

　　我完整经历了大儿子的小升初，如今小儿子正值六年级。

　　几年过去，小升初火热不减当年。

　　奥数依然是硬通货，英语的水平线越来越高，为了跨入名校或重点班，拼妈拼钱拼精力，有过之而无不及。

　　然而，这场战役的结局是显然的，上岸者寥寥无几，彼岸也并非满地鲜花。

　　我VIP群一位爸爸最近给我讲述了他家的故事，让我不胜唏嘘。

　　当初靠小学奥数的优异成绩，多家名校初中给孩子投来橄榄枝，欢天喜地进入深圳某中学的重点班后，竟为全家开启了地狱般的生活。

　　他真切地讲述着发生在他和孩子身上的故事，想告诉所有人“小升初上岸”没有想象中的美好。

　　*为方便叙述，文章以第一人称口吻展开（真实故事，关键信息已模糊处理，请勿对号入住）

　　#1

　　Dr小鱼

　　进了最好的班，跟不上，也学不懂

　　我从未想到过，含辛茹苦培养出来的学霸，小升初后却进化成老师见了都发怵的“学渣”，甚至后来演变为别人口中品行不端的“问题少年”。

　　数学一直是我家孩子的优势学科，小学成绩年年名列前茅，小学奥数奖项也是手到擒来，当初靠它进了现在这所名校最好的班。

　　入校时，学校组织过开学考试，哪怕在高手如林的班级，按照他的成绩排名，中考也能够轻松上四大，但进了现在的重点班不到半个月，孩子就告诉我，自己完全跟不上，完全学不懂。

　　先是上数学课讲题时，老师题目还没写完，不少同学就用两种方法完成了解题过程。

　　就算是高难度的题目，大片同学抢着举手回答，老师以为大家都会，就自动跳过基础知识，独留像我家这样没学过的孩子懵着上完全程。

　　后来不经意间，我家孩子又看到班上不止一两位同学在刷中考题。

　　他刚开始回来向我讲述这些怪异画面时，我表现得很平常。

　　毕竟经过了选拔，而且有些孩子自带强大基因，是天才型选手，这么厉害是正常的事，我们普通人比不过，做好自己就行。

　　孩子虽无奈，但认同了我的看法，只要自己努力，继续保持往日的节奏，就不怕。

　　可现实给了我们重重一击。

　　#2

　　Dr小鱼

　　强势学科数学，只考了37分

　　自从进了现在的学校，数学就成了个大病脚，次次考试六七十分。

　　我原以为是我家孩子一个人的问题，私下跟家长交流才知道，全班好多同学都是如此，六七十分已经算是中等了。

　　我们家长一开始看到这样低的分数也跟老师交流过。

　　老师不以为然，声称这是小升初后的正常现象，只要迈过这道坎就轻松了。

　　顺带杀杀孩子们的锐气，让这群当初的学霸们一路顺风后受点挫折，失败教育不可少。

　　细细想来也有道理，名校里的中等水平不会差，而且现在遇到困难总比以后强。

　　一些有经验的多娃家长也表示不要心慌焦虑，熬过去就好了。

　　可熬了一个学期，却换来了更低的分数。

　　最差的一次，数学只考了37分，这还是事后很久他自己告诉我的。

　　不知道如果当时知道了37分的成绩，我会不会随即被气晕过去。

　　深圳名校的家长文化水平普遍高，看到孩子分数这么低，不担心是假的。

　　有些同学其实早就在私下偷偷卷起来了，最离谱的现象是一堆卷王家长，经常在班级群里讨论数学题的解法。

　　我当时也懵了，心里直发慌，赶紧跟部分家长组团找机构补救。

　　但孩子精力有限，补完数学，别的学科又滑下去了，我们这群家长就看着孩子的各科成绩过山车般忽上忽下。

　　我们的焦虑，学校的压力最终兜兜转转全部转嫁给了自尊强但又脆弱的孩子身上。

　　心理承受能力达到极限，再赶上叛逆期的煽风点火，我家孩子初一下学期就彻底摆烂了！

　　#3

　　Dr小鱼

　　动手打老师的问题少年

　　一开始的摆烂是对烂成绩视而不见，随后偶尔装装病，为不去上学找借口。

　　直到请假次数越来越多，越来越频繁。我知道，这不是啥好兆头。

　　我跑到学校反馈，想问问到底怎么回事，以便商讨出个好对策。

　　学校不明说，只是字里行间都在释放一个信号：跟不上，学不懂，成绩差，就是因为没提前学，去外面多补补，这些问题自然就解决了。

　　我也没办法，只能按部就班让孩子去补习，提前学，追上进度，融入群体。

　　但这一切的代价是孩子摆烂情绪不断加剧，其间就连最擅长的数学考试，都装病不去参加了。

　　装病在家时，手机不离手，整天把自己锁在房间里，经常玩到半夜两三点不睡觉。

　　我也不敢管，稍微多啰嗦几句，他就砸手机，砸平板，总之见到什么就砸什么，家里的东西几乎砸了个遍，甚至我们还动过几次手，这也为之后的出格行为埋下了伏笔。

　　每天熬夜晚睡，第二天上学自然就瞌睡。

　　老师警告过好几次，根本不管用，课上他该睡还是睡。

　　习惯之后，学校就成了宿舍，课不听，作业不写，到学校的唯一任务就是睡大觉。

　　睡醒之后，还是不学，自顾自地看小说。

　　那次老师巡查时，正好撞见他光明正大地看小说，全然不顾讲台上口若悬河的老师。

　　巡查老师走过去想一把夺走他手里的小说，结果火山彻底爆发，双方怒目圆睁，互不相让，在争夺推搡中，孩子动手打了老师。

　　从手落在老师身上的那一刻起，我那过去有着学霸光环的孩子就彻底成了品行不端、道德败坏的小混混。

　　义务教育，学校也不能让孩子退学，这件事后，学科老师也对我家孩子谨小慎微，丝毫不敢管，害怕又惹出事端。

　　#4

　　Dr小鱼

　　求助无果，放任他折腾

　　看着我那聪明可爱的儿子，在短短半年时间里变成这样，我心如刀绞。

　　作为孩子坚强的后盾，我不能不管。

　　我先是向学校的心理老师求助。

　　可孩子见了心理老师说得一套一套的，从人固有一死到各有各的活法等高深的话题信手拈来。

　　心理老师看到是重点班孩子，思想又这么深刻，自然不敢管。

　　后来我又带他去看医生，找心理学专家。

　　就医之前他就直接挑明态度：“带我去也没用，我很善于伪装的，我不会说真话，医生也查不出来什么。”

　　果真，一大堆乱七八糟的测试结果样样正常。

　　唯一值得欣慰的是，他的智力测试显示是，同龄人中的前5%。

　　这么高的智商，也没见过他把心思放在学习上，反而成绩一塌糊涂，老师后来直接就放任不管了，独留我困在原地不知如何“拯救”孩子。

　　不得已，我干脆让孩子请两周假，休息休息。

　　那段闲在家的时光，他迷上了智能化的东西，自己去华强北购置电子元器件，他的个人房间全部实现现代化，家里也差点重新翻修了底朝天，

　　用了好几年的空调、音响、饮水机等都成了他的改造对象；重新安装电路，捣腾房间里WIFI，隔段时间就把门油漆成不同颜色。

　　但这一切的前提是，千万别跟他提学习，一个字眼都不能说。

　　一旦触碰到禁区，不是把东西砸得稀烂，就是动手打人。

　　在迷上智能化之前，他还玩乐高，大量购入乐高，自己组装或是委托第三方，在闲鱼上把乐高做成了生意。

　　折腾好几个月，最后还惹上了真正的官司，我们又去想办法摆平。

　　整个初一的每一天，仿佛都是我的受难日。期间历经的种种磨难，几天几夜也说不完。

　　回想起那段黑暗的日子，我经常问自己：到底是哪里出了问题。

　　现在想来，其实从刚进班时，班主任的一句话就埋下了种子。

　　他自豪地说：

　　“你们是怎么进这个班的，心里比谁都清楚。既然是通过特殊方式招来的，自然就和普通人不一样。那我们的考学进度和难度肯定会无限拔高......”

　　我突然意识到，在他人眼中，我们的孩子不过是未来红榜上的数字。

　　除了我自己，没有人会真正关心他，没有人会在乎他每天过得有多痛苦多煎熬。

　　想到这里，我的心如同受到一记重击，剧痛的同时，也立刻清醒。

　　我的儿子是我的唯一，他是那么聪明可爱善良气，他又是那么弱小可怜无助。

　　他充满灵气和求知欲，他全心全意爱我信任我，他好得不能再好，是我选错了路，害他如此受苦。

　　我要帮他，我要救他，我永远不会放弃他！

　　去你的重点班，去你的提前学，去你的名校。

　　我要改变自己，为他保驾护航，带他度过难关。