原标题：文献综述也算作业？留学生该怎么写，才能快速拿下高分？

　　留学生常接触的作业类型中，有一种名为“Literature Review”的作业，中文翻译为“文献综述”。

　　所谓文献综述是指留学生阅读相关资料后，根据当下课程或研究需要，对文献进行分析与归纳，综合阐述出你对这些文献资料的看法，或对后续研究的建议。

　　单从这个定义来看，文献综述好像并不难写，只要留学生整理与概括的能力足够好就行，怎么还会有人不及格呢？

　　简单来说，主要由5大因素影响了留学生拿高分：

　　一是语言障碍。留学生想写好文献综述，要阅读足够量的文献资料，且要用英语正确地写出自己的看法，这对于非母语者来说，是一项难以快速完成的挑战。

　　二是缺乏指导。留学生在国内并未系统接受过相关培训，对于文献综述的书写格式、构成等基础内容不够了解，导致丢分严重。

　　三是时间限制。文献综述归根结底还是一项作业，留学生需要赶在deadline（截止日期）之前完成，且要达到标准才能得分，否则得到结果基本都不会太好。

　　四是文献选用不会取舍。很多留学生对于资料的选用标准不明确，不知道该如何搜集文献，也不知道该如何做取舍。

　　五是缺乏批判性思维。做文献综述不是单纯的整理资料，我们也要针对其他作者的观点给出分析，但很多留学生并不会批判性眼光看一篇文献并提炼观点。

　　那么，留学生想要写好一篇文献综述，需要注意哪几点呢？

　　首先，留学生在查找文献时不要太过依赖网络搜索，很多定义类的内容，我们直接引用课本或是老师的课件就可以了。

　　其次，在搜索文献时，我们一定要注意文献的发表日期和引用次数，这两个指标是老师非常看重的，他们一般都对文献的时效性有要求或是偏好。

　　此外，如果留学生在阅读文献时发现量太大了，时间上可能来不及了怎么办？

　　那我们可以先去看这篇文章的摘要，弄清楚这篇文章的核心内容是什么，然后再进行快速浏览，并用纸笔记录下作者写作的目的、研究方法以及结论等重要信息。

　　需要注意的是，小海马不建议大家因为文献过多，就利用碎片化时间去完成阅读，很容易打断思路。

　　大家可以选择一个固定的时间，集中进行阅读。在同一时间段内，大家阅读的文献数量越多，越有利于你将各个文献联系在一起进行思考并形成观点。

　　如果留学生本身基础比较差，对于文献综述的格式等把握不够准确，或是不知道该如何做取舍，感觉哪一篇文献都有用，但是又无法做到将各个文献做紧密联系，那你可能需要专业的辅导老师帮你理顺思路，提升基础学术写作能力。

　　如果您或是您家孩子也是留学生，也在为学习问题苦苦挣扎，可以在评论区留言，或者发送私信，说一说您目前的具体情况是什么样的。

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