近日，吉林松原前郭县第二高级中学一名高三生物老师在给学生监考的过程中大玩直播引发社会热议，据数据显示，该老师在直播期间在线观看人数最多达到1500名，有网友质疑该老师这种行为为不负责任、影响孩子考试的表现，事后，该老师非但没有认识到自己的错误，还公开回应称自己开直播是为了避免犯困并且在直播过程中没有打扰到学生。对此，当地教育局已成立专门调查组开展调查，11月30日，前郭县教育局通报教师在监考时直播：学校已约谈该老师，目前其已被停职。

　　监考时还能开直播？有过监考经历的人都知道，在监考过程中，考场须保持必要的安静，监考人员难免会有枯燥乏味的时候，但通常情况下监考人员都会起身走一走、转一转，借此来舒展一下身体，这都是正常行为。但该老师竟以避免犯困为理由在监考过程中开直播，这并不是正确的监考方式，无疑在学生面前做了一次拙劣的示范，更甚之，这是严重的师德失守行为，在职场伦理这场考试中，这位老师成绩不合格。

　　各行各业都有属于自己的规则和道德，教师是，考场也是。考场举行考试，考试检验成果。在考试过程中，考场需要维持一定的秩序纪律来确保考试的顺利进行，即使是一场普通的课堂考试，也要保持严肃庄重，显然，该名教师在监考过程中搞直播是一种漠视规则的表现。而身为一名教师，在监考过程中搞直播，不仅仅是对考场规则的一种挑战，更是对教师岗位的一种亵渎。身为教师，就算在监考过程犯困，也可以通过其他方式来缓解，与其说生理犯困，不如说是师德“犯困”。

　　说到底，我们每个人都有属于自己的角色，我们应该做到的是保持对自己职业的尊重和敬畏，用专业精神和职业伦理来严格要求自己，懂得自律和自制，防止职业道德“犯困”。张慧敏