重视挫折教育，打碎孩子的玻璃心

　　前几日，山西中北大学一名大二学生参加课程补考时作弊被发现，试卷被没收。在离开考场给母亲发了两条信息后，坠楼身亡。消息一出，引发广大网友热议，大家在惋惜一个年轻生命逝去的同时，也在疑惑为何有越来越多的孩子在挫折面前会采取如此极端的处理方式。

　　现在家长和教师在教育孩子过程中，重心都偏向于知识的灌输，却忽略了对孩子心理健康尤为重要的挫折教育。很多孩子在成长过程中顺风顺水，遇到问题和困难都有家长挡在身前，没有经历足够的挫折，更不要提挫折教育。我们所忽视的挫折教育，造成了孩子的玻璃心，导致这类孩子心理素质极为脆弱，一旦独自面对挫折便无法承受，束手无策，怨天尤人，做出失当行为。

　　挫折教育的本质并非为孩子制造困难，创造问题，而是在孩子面对生活中固有的挫折时，能够适度放手，给孩子充分的机会和时间去面对解决。我们总教育孩子如何赢，却忘记了教育孩子输了该如何。在面对困难时，接受过挫折教育的孩子才能及时调整心态，从容不迫的接受现实，快速思考解决方法。孩子有经历自己人生路上挫折的权利，只有在成长过程中不断经历，才能在将来独当一面。

　　将这名学生推下去的，也许仅是一纸试卷的厚度，但是造成这一后果的却是外界对孩子日积月累的“保护”，以爱的名义忽略对孩子的挫折教育，反而是一种伤害。只有家长、学校和孩子三方共同努力，才能帮助孩子摆正思想，提高孩子心理素质，让他们在未来能够独自战斗。张雯