原标题：智育不合格是次品 体育不合格是废品

　　我国学校体育卫生工作取得了长足的进步，健康第一的教育理念经过多年的大力宣传，不断深入人心，学好体育卫生工作越来越受到全社会、学校和家长的重视，各级党委、政府、教育行政部门对学好体育卫生工作的投入越来越大，学好体育场地器材得到极大的改善，体育教师队伍的数量大幅度增加，其素质不断提升，学生每天锻炼1小时的要求基本得到落实，挤占体育课课时的现象基本得到遏制，学校体育卫生的规章制度基本健全，依法治体的法制体系基本形成。

　　但是，杨贵仁提到，取得进步的同时也要清醒地看到，在学校教育中，体育卫生仍然是薄弱环节。上周，我国再次发布了分学科义务教育质量监测的结果，其中，体育健康监测结果显示，小胖墩儿增加了。较2015年，四年级和八年级学生的肥胖率分别上升了1.9和2.2个百分点，视力不良检出率分别上升了2.0和3.5个百分点，这说明学生体育健康和身心健康的形势依然严峻。

　　在教育界流传着一句话，智育不合格是次品，德育不合格是危险品，体育不合格是废品。在现实生活中，这样的例子常见不鲜，就拿身体来说，许多优秀的科学家和学者，就是因为健康问题英年早逝。另外，在当今激烈的社会竞争中，没有健康的体质就难以担当重任。

　　因此，杨贵仁说，“培养全面发展的人是我们适应发展和兴旺的需要，是国之大计、党之大计。希望全社会共同关注青少年身心健康和全面发展，形成全社会促进青少年素质能力提升的强大合力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，实现中华民族的伟大复兴作出新的更大的贡献。”