原标题：大语文“势”与“能”

　　立思辰总裁窦昕认为，大语文是超过K12辅导、蕴藏万亿规模的大市场。不同于语文数学学科，未来，大语文一定会走名师化、甚至明星化之路。

　　大语文是超过K12辅导的超级大赛道

　　大语文赛道面临前所未有的机遇。政策上，今年开始，全国使用统一的部编版语文教材。窦昕认为，这对大语文的线上教育发展可谓如虎添翼。因为好的师资很有限，很难规模化复制。目前立思辰的老师有将近2000人，再扩张队伍已经很困难。教材统一破除了下沉过程中教材本地化的痛点，立思辰可以通过线上课程辐射到更广泛的学生。

　　资本对大语文赛道也非常关注。自今年初以来已发生了至少十起大语文的投融资事件。与此同时，其他赛道如出国留学已开始降温，去年有59万人自费出国留学，其中只有20万人选择了出国留学类的中介机构;数学学科方面，奥数等竞赛也已经喊停。

　　窦昕表示，大语文也不再局限于K12的学科赛道里，而是面向非常广泛的文化产业，蕴藏万亿规模的大市场。根据德勤的数据，2019年前三季度文化产业实现营业收入15324亿元，中国K12教育市场2018年课外辅导市场规模已经达到了5600亿元。

　　那么，大语文跟其他产业结合的可能性在哪儿?窦昕谈了谈立思辰在这方面的实践。比如，立思辰跟祥元文化合作，把人文教育、通识教育做成孩子喜欢的动漫;跟凯撒旅游合作做深度游学项目;和掌阅合作，把统编版配套用的教材放在阅读器里，把课本情节化、游戏化。

　　“语文教育跟文化、文学、文史的结合是大语文的出路。这不代表偏离航向或不务正业，代表着大语文是跨产业的产物。大语文可以做到什么程度?生活中处处皆可以是语文。”

　　大语文赛道将来一定是名师化的

　　关于大语文从业者的发展规划，窦昕提出了四点：高收入化、名师化、明星化和IP化。

　　窦昕谈到，现在很多从业者，尤其是头部机构都在去名师化，但是大语文不需要，相反，大语文尤其需要名师。为什么呢?首先是不同于数学英语，语文的讲授必须有趣，“同样一个例子，两个人讲出来可能一个有意思，一个没意思。语文课都没意思，那就死了一半了。”这就对老师提出了更高的要求。

　　其次是年级越往上，学生对老师专业水准的要求越来越突出，越需要名师。

　　怎样吸引、留存住名师?第一是待遇得保障够。窦昕表示，立思辰已经有老师薪资超过500万，上千万的(不算股权回报)有两三个。“螺丝钉的培训体制注定不太适应大语文的赛道。”

　　为名师提供高收入需要有高UP值的产品和服务来支撑，所以立思辰有多种不同定位的班型，如在线大班、在线小班、双师班，也有王者班、定制一对一，其中王者班一年收费28800元。“好的教育永远是贵的。”窦昕说。

　　第二是制度约束也得够。立思辰规定，老师凡是参与了“挖人局”，所有回报归零。怎样算挖人局?比如和竞品机构单独见面，向猎头透露薪酬待遇等。

　　窦昕认为，名师还有可能明星化。比如，请一帮人上台讲文学脱口秀，讲讲诗歌、名著、古今中外。“让读了挺多年书，肚子里有墨水的人出来亮相成为网红、成为明星，我觉得没什么不好，比一些唱唱跳跳的‘小鲜肉’更好。而且我相信这一天一定会到来，很快会到来。”

　　名师也可以IP化。每个老师可以代表一种治学的态度，代表一种教育观。窦昕表示，希望更多明星范儿的、顶尖IP老师加入，立思辰会为这些名师提供支撑和服务，甚至可以为名师成立经纪人公司。