原标题：世界教育创新峰会宣布2019年度教育奖授予拉里·罗森斯托克

　　世界教育创新峰会(The World Innovation Summit for Education，简称WISE)于开幕式宣布将其2019年度教育奖授予拉里·罗森斯托克(Larry Rosenstock)，美国圣地亚哥公立特许学校——高科技高中(High Tech High，简称HTH)的创始校长兼首席执行官，来自超过100个国家的三千多名参会者共同出席了颁奖典礼。

　　作为全球首个奖励个人在教育领域所做出的杰出贡献而设立的奖项，WISE教育奖肯定了拉里·罗森斯托克在重塑K-12学习以及通过教育解决不平等问题方面所做出的长期努力。

　　拉里·罗森斯托克引领了项目式学习理念的实践，即学生们能够且应当通过动手项目来习得学术技能。项目同时融合了多门学科知识，可以更好地激发学生兴趣并让学生充分了解学习的目的。其所倡导的教学模式更重新定义了“教师”这一角色，“教师”转变成为因材施教的“设计师”，根据不同学生的需求调整课程设计，并对相应不同学科的知识进行融合。

　　拉里·罗森斯托克(Larry Rosenstock)

　　二十世纪六十年代是种族隔离最为严重的时期，此时的拉里·罗森斯托克一边在接受法律培训，一边在波士顿贫民区高中教授学生们木工课程，以此作为职业生涯的开始，他意识到职业教育与培训的内在价值，以及那些不曾享受平等教育机会的学生们的强大潜力。这引导着拉里·罗森斯托克走向了新的职业方向，他开始积极地通过法律、教育、创业等多种方式，致力于更好地融合那些长期以来因为种族和阶级差距而受到区别对待的学生，向他们提供平等的教育。

　　HTH成立于2000年，从一家小型公立特许学校开始，HTH先已拥有四个校区、共16所特许学校，为近5780名K-12阶段学生的提供教育。其教学形式弥合了学术教育与职业技术培训的脱节，跨越了一般学校授课内容与社会现实的差距。

　　HTH的核心使命是解决不平等问题，因此HTH通过邮编号码为基础分区，然后随机抽选的方式来招收学生，帮助不同背景的学生做好接受高等教育的准备，激发潜能从而帮助他们更好地走向社会。HTH的大学录取率高达98%，而相比之下全美的大学录取率仅为69%。

　　拉里·罗森斯托克还于2008年成立了HTH研究生学院，每年为超过五千名老师和学校领导提供培训及硕士学位。他不仅是一位教育创新者，他还利用自己的法律专业知识积极参与相关立法过程，参与起草提高职业教育与培训经费、促进职业教育与学术教育相融合等相关法案。

　　世界教育创新峰会首席执行官史彦恺先生(Stavros N. Yiannouka)这样评价：“拉里·罗森斯托克的工作很好地诠释了WISE教育奖的本质：他为给个人和社会带来积极的改变，数十年如一日坚守教育初心。作为一位富有远见的教育者、政策制定者、思想家和社会企业家，他的工作极具影响力，并且取得了可观的成就。”

　　在颁奖仪式上，拉里·罗森斯托克表示：“我希望通过这个奖项更为广泛地向世界介绍HTH的学生和老师们的工作成果。对我而言，这个奖印证了我的两条信念：我们的学校能够也应该融合动手和动脑的学习，以及，只要我们给每一个年轻人机会，他们都有能力做有意义的工作。”