摘要: 原标题:学而思网校再出击大语文 近日学而思网校今日宣布成立少年文学院,面向全国中小学生,推出由作家担纲主讲的写作、阅读课程,同时将组织相关
原标题:学而思网校再出击大语文
近日学而思网校今日宣布成立少年文学院,面向全国中小学生,推出由作家担纲主讲的写作、阅读课程,同时将组织相关讲座、征文等活动。
此外,少年文学院还将在全国范围内启动“大型阅读计划”,并邀请国内外写作名家联合出版相关书籍。诺贝尔文学奖获得者勒·克莱齐奥、茅盾文学奖获得者阿来及苏童出席启动仪式。
作家教写作,邀阿来和苏童做讲师
发布会上,学而思网校总经理刘庆逊在谈到成立少年文学院的初衷时表示,语文是万科之母,关乎孩子的语言运用、思维拓展、审美创造和文化传承。在语文教育方面,学而思网校始终坚持倡导“大语文”的理念,引导孩子回归文学和文化,真正激发出孩子对文学的兴趣,着重提升其文学核心素养。

据学而思网校文科产品部负责人陶晓丽介绍,为从积累和表达两个维度实现对于青少年文学素养的培养,少年文学院将推出面向中小学生的写作课程与阅读课程。预计下半年课程会陆续上线。
在引进国内外优质写作理念及相关产品外,学而思网校还邀请作家阿来和苏童将结合自身的写作经验参与到写作大师课程体系建设中,设计出具有国际化理念的系列培养课程。
谈及如何平衡应试写作与培养文化创意素养时,陶晓丽表示:“在与作家们的磨合过程中,作家们肯定是主张孩子们想写什么就写什么,但写作文确实是有评判标准的,所以我们需要在作家教会孩子如何讲好一个故事的基础上,继续教孩子在呈现故事时注意一点技巧,可能开头结尾就会显得与众不同。我们尊重作家写作经验的输出,也会根据孩子写作的要求,对其进行适当再加工。”
“有些家长希望素养的东西讲得多一点,当这样做时,另外有家长又觉得没有那么理想……目前,我们今年的大纲,就是两方面的内容各占50%。我们每一期都会做用户调研,可能会有浮动,有可能调到40%+60%,以用户的需求和反馈为准,课程是需要不断迭代的。”陶晓丽补充道。
针对教研的标准化与个性化教育之争,陶晓丽给出了自己的答案:“标准化是首位,其次应该是标准化基础上的个性化。即使我们有标准版的教案,但每个老师理解程度是不一样的,表达也各有特色。面对相同的知识点,可能老师们讲课的呈现方式是不同,但是知识点必须要讲透。”
而阅读课程,学而思网校将邀请中外名家共同研发,为青少年提供阅读方法指导,以期激发孩子们的读书兴趣并培养其阅读习惯。
















