2025年初，全品宣布推出战略级项目“全品AI智慧教辅”，首次将AI智能体深度融入教辅图书，正式开启教辅行业的智能新时代。

　　同年3月，北京市教委出台《北京市推进中小学人工智能教育工作方案(2025—2027年)》，全面推动人工智能与教育深度融合。要求小学阶段以体验式课程为主，重在启蒙学生人工智能思维;初中阶段以认知类课程为主，重在引导学生利用人工智能赋能自身学习和生活;高中阶段以综合性和实践性课程为主，重在强化学生的人工智能应用能力和创新精神。

　　凭借对教育的敏感度，全品又一次进行引领性的创新。这种开拓性的创新，不禁想让人探究，他的底气是什么?

　　教育基因，三十载沉淀的行业底蕴

　　全品的历史可追溯至1992年创办的海淀图书城考试专用书店。三十余年来，这家教育企业见证了中国教育的多次革新浪潮，从纸质教辅到数字化教育，再到如今的AI智能教育，始终屹立潮头。

　　据沙利文报告显示，2023年全品教辅图书年销售量达6522.2万册。深厚的教育经验积淀成为全品进军AI教辅的独特优势。

　　全品AI

　　人工智能幻觉是影响学生学习精准性的重要隐患，通用型AI往往在知识讲解时出现错误、逻辑跳跃甚至信息虚构，这对于追求严谨、系统学习的教育场景来说，无疑是巨大的挑战。

　　为此，全品研发团队从学习流程设计上入手，以科学严谨的方式彻底重塑AI与学生的交互模式。通过对数十万名学生真实课堂学习行为的深入研究，研发团队提炼出好成绩学生普遍遵循的学习特征，构建闭环式学习流程：

　　1.做好课堂笔记

　　2.认真看懂每一道错题

　　3.主动提炼深层问题进行追问

　　4.总结并提炼错题分析笔记

　　全品研发的智能体会引导学生提出深度问题，最终促成学生自我总结，完成由知识接受到知识内化的质变。通过“闭环式学习”模式，全品有效抵御生成式AI幻觉对学生学习准确性和逻辑性的负面影响，让智能学习真正落到实处、学有所成。

　　同时，为规范学生学习体验，全品研发团队独创性的搭建“小聪明”语料库。收录学生在学习中可能出现的偷懒借口、敷衍回答套路、抄袭答案方式及逃避思考的理由等，并形成针对学生非理性学习行为的完整识别与干预体系。

　　拥抱变化，布局未来

　　产品端敢于开拓新技术带来的内容颠覆式创新，用户端会员体系“积分永久有效”，品牌端从视觉出发表达全品精神。全品创始人33年间，凭借对教育的责任心、行业的敏感度和专业洞察，不仅打造完整的全品教育生态。更是见证了两代学子的成长。

　　随着AI智慧教辅的推出，对于学生，它打破了传统教辅的局限，支持系统性复习;对于教师，它化身智能助教，减轻教学负担，提供个性化教学支持。

　　这家正值壮年的“老教辅”品牌，正在用自己的方式回应时代变化，拥抱技术浪潮，坚守教育初心。