摘要: 4月29日宣布,eSelf(一个允许用户创建和定制自己的头像的人工智能平台)宣布,与以色列最大的 K12 教科书出版商教育技术中心 (CET) 建立了新的合作伙伴关系
4月29日宣布,eSelf(一个允许用户创建和定制自己的头像的人工智能平台)宣布,与以色列最大的 K12 教科书出版商教育技术中心 (CET) 建立了新的合作伙伴关系,将为以色列的每个学生提供私人人工智能导师的服务。
CET 和 eSelf 为学生提供智能数字导师服务——一个互动的虚拟导师,无论在课堂内外,都能充当面对面的虚拟陪伴。这位 AI 导师将帮助学生加深对学术材料的理解,独立练习并准备考试。利用先进的人工智能技术,该导师能够持续适应每个学生的个人优势和挑战,根据他们独特的学习情况提供个性化指导。
eSelf 是一个人工智能平台,用户可以通过一个直观的在线工作室创建和定制自己的虚拟形象——包括外观和个性——该工作室支持 30 多种语言。
eSelf 的 AI 角色可在外观和个性方面进行定制。它们可以根据课堂内容创建定制的视觉讲解,并直接回答学生的问题——随着时间的推移,它会根据每个学习者的水平进行调整,并相应地改进课程。
哈佛大学将在该新计划的试点期间担任学术顾问。
CET 营销和产品副总裁 Tzachi Langer 表示:“我们与 eSelf 合作,将为以色列的每位学生提供个人 AI 导师。此次合作只是让人工智能成为全国学生真正可用的工具的第一步,旨在提高教育公平性,并让以色列儿童对自己的学术能力和潜力更有信心。”
早在今年2月,以色列教育部启动了一项全面的国家计划,将人工智能纳入教育体系。
该计划涵盖2025年教师培训、创新课程的开发以及在课堂上实施专门的人工智能工具。针对4至12年级的所有学生而设计,并适合以色列社会的各个阶层。
作为该计划的一部分,该教育部已招募谷歌、微软、苹果和英伟达等400多家科技公司3000名导师,协助学校整合人工智能技术并使其适应教学需求。