据首都教育消息，3月7日，北京市教委出台《北京市推进中小学人工智能教育工作方案(2025-2027年)》(以下简称《工作方案》)，计划从今年起，通过创新培育“京娃”系列智能体、全覆盖开展中小学人工智能通识教育、打造一批“助教、助学、助育、助评、助研、助管”应用场景等系列举措，全方位推动人工智能赋能首都基础教育改革发展。

　　重点打造首批11个应用场景

　　记者了解到，北京市教育领域人工智能应用将打造“3+X”的工作体系。北京市教委相关负责人表示：“去年底，北京市先后发布了突出顶层设计的《北京市教育领域人工智能应用工作方案》，以及规范学校使用的《北京市教育领域人工智能应用指南》。此次出台的《工作方案》，是聚焦‘培养人’的关键环节，与前两份文件共同构成了工作体系中的“3”。而‘X’则包括课程教学、应用场景、数据集、工具箱、案例库等支撑要素的汇集”。

　　《工作方案》指出，北京市将围绕AI“助教、助学、助育、助评、助研、助管”六大核心领域，探索人工智能应用新场景。探索AI赋能构建具有首都特点的场景式、浸润式、融合式实践育人体系，推动“五育”并举、立德树人迈出新步伐。比如，拓展“AI+智慧体育”“AI+美育浸润”“AI+劳动教育”等方面的应用场景，提升学生的身体素质，培养学生的审美情趣和文化素养，深化学生对劳动价值的认知。探索AI驱动的学生综合素质评价，助力学生个性化、多样化发展。

　　在前期试点基础上，今年北京市将在中小学重点打造首批11个应用场景。包括3个“AI 助教”应用场景——智能备课、智能课堂质量监测、智慧作业/命题;3 个“AI 助学”应用场景——智能错题分析及资源推荐、自主写作批改、外语学习助手;2个“AI 助育”应用场景——智慧体育、心理健康助手;1个“AI 助评”应用场景——智慧综合素质评价;1个“AI 助研”应用场景——智能教师专业发展平台;1个“AI 助管”应用场景——智慧校园。

　　全天候教育助手持续迭代

　　教育应用场景实现全新升级后，人工智能将以何种形象出现在我们身边?记者从市教委了解到，北京市今年将启动首批7个“京娃”智能体的培育建设，以智能生态重塑教育未来。未来，将根据教育教学实际和人工智能技术不断迭代升级，持续推出更多“京娃”。

　　养育师“京小宝”是精准保育照护智能体，整合教育、医疗、体育等多个系统的数据资源，集纳幼儿生活成长、支持环境、照护措施、发展建议等。培训师“京小师”是赋能教师专业化成长的智能体，为教师提供综合性教育教学辅助工具。AI 学伴“京小学”围绕学生兴趣爱好提供个性化学习路径、适切性数字资源和探究性学习指导，围绕课前自主预习、课中高效学习、课后针对性复习提供定制化的学习建议和反馈。健康师“京小健”整合体育、美育、营养膳食、卫生健康等多方资源，形成促进学生身心健康的个性化模型。课间一刻钟“京小壮”集课间安全提示、学习答疑、运动伙伴、教室环境监测等功能于一体，全方位助力校园课间的有序、活力与健康。教联体“京小帮”提供教联体家庭教育课程分享、AI家庭教育智能咨询、区域优质教育资源活动管理、教育服务导航等一站式服务。以德润心“京小思”将立足京华大地生动实践和伟大成就，建设思政课教学和德育工作案例库、教案集。通过AI赋能把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来，把德育工作做得更到位、更有效。