原标题：多地月薪过万！它成为月收入最高专业

　　将于6月11日正式发布的《2024年中国本科生就业报告》数据显示，2023届毕业生月收入最高的本科专业是信息安全（7756元），今年也是信息安全专业成为月收入最高专业的第十年。

　　信息安全专业，月薪很哇噻

　　自2014届开始，信息安全反超建筑学成薪资最高专业，并连续10年位居毕业半年后月收入较高本科专业榜首，薪资也一路上涨。就业蓝皮书显示，2023届信息安全专业月收入较10年前（2014届：5026元）增长2730元。

　　从全国范围来看，信息安全专业稳坐月收入第一的宝座。但同一专业毕业生的薪资情况会因就业地的差异而有所不同，那么信息安全专业在不同省份的薪资情况是怎样的呢？

　　据阳光高考网专业知识库数据显示，北京、上海、广东，三个地区的信息安全专业本科生毕业三年内平均月薪超过1.5万元，就业于浙江的信息安全专业本科生毕业三年内平均月薪超过1.2万元，在江苏、湖北、陕西、四川就业的信息安全毕业生三年内平均月薪也表现不错，达到9千元以上。这或与地区经济发展水平有一定关系。

　　图片来源：阳光高考网

　　在互联网迅猛发展的当下，信息安全专业及与之相关的专业，如计算机科学与技术、网络工程、通信工程等一起迎来了充满勃勃生机的发展“春天”。在近日公布的本科月收入Top20专业中，计算机类专业薪资优势明显，共有9个计算机类专业挺进月收入Top20榜单。

　　信息安全专业vs热门计算机类专业

　　在计算机类专业中，信息安全专业不仅拥有“最高薪”这一标签，它的就业满意度也傲视一众计算机专业。就业蓝皮书数据显示，2023届信息安全专业的就业满意度为81%，是计算机类中就业满意度最高的专业，其次是软件工程（80%）。

　　信息安全专业不仅就业满意度表现较好，其在专业综合满意度、各校办学条件满意度、教学质量满意度以及就业满意度等多个维度上，信息安全专业与计算机科学与技术、软件工程、网络工程等多个热门的计算机类专业相比，均表现较优。

　　除了满意度数据，我们还整理了广大考生较为关注的多个热门计算机类专业薪资情况，以及其在不同地区的差异情况。

　　☞计算机科学与技术专业

　　☞就业蓝皮书高薪榜27位，月收入6534元

　　计算机科学与技术专业本科生毕业三年内平均月薪超过1.2万的地区仅有北京、上海、广东三地。月薪达到9千的有江苏、浙江、西藏、四川。

　　图片来源：阳光高考网

　　☞软件工程

　　☞就业蓝皮书高薪榜第3位，月收入7061元

　　在北京、上海、浙江、广东工作的软件工程专业本科生，毕业三年内平均月薪超过了1.2万，在江苏、湖北、四川工作的软件工程专业本科生，毕业三年内平均月薪达到了9千。

　　图片来源：阳光高考网

　　☞网络工程

　　☞就业蓝皮书高薪榜第16名，月收入6765元

　　网络工程专业本科生毕业三年内平均月收入达到1.2万的地区有北京、上海、广东，达到9千元的地区有浙江、江西、湖北。

　　图片来源：阳光高考网

　　从各专业毕业三年内平均月薪能达到9千的地区数量来看，信息安全专业共有8个地区的月薪达到9千，高于计算机科学与技术专业（7个）、软件工程（7个）、网络工程（6个）。

　　综合来看，不论是信息安全专业还是其他热门计算机类专业，在北京、上海、浙江、广东这四个地区就业的薪资均相对较高。那么在这些地区，哪个热门计算机类专业的月收入更高？

　　在北京工作的计算机科学与技术专业本科生，毕业三年内的平均月薪最高。上海、浙江、广东三地，均是信息安全专业的月收入最高。网络工程专业毕业生在四地的月收入，均不及其他3个计算机热门专业。

　　信息安全不仅是就业蓝皮书中月收入10连冠专业，从阳光高考网公布的就业信息和就业蓝皮书的相关来看，其就业质量也相对较优。这反映了社会对信息安全人才的需求和认可，也彰显了信息安全专业在就业市场上的强大竞争力。

　　人才缺口大，需求旺盛是信息安全在就业市场上表现优秀的关键因素。据工业和信息化部人才交流中心等单位编写的《网络安全产业人才发展报告》（2023版）称，2023年网络安全相关本科专业（信息安全、网络空间安全、网络安全与执法）毕业生规模约为1.45万人。总体上，网络安全产业人才供需关系为供不应求。此外据教育部的2022年公布的数据显示，到2027年，我国网络安全人员缺口将达327万。

　　随着信息化时代的深入发展，网络安全问题日益凸显，我国也在不断加强对网络安全、数据安全、个人信息的保护力度。近年来，《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》等法律法规相继出台，网络安全的重要性愈发受到重视。无论是国家层面的网络安全保障，还是企业层面的数据安全防护，都离不开信息安全专业人才的支撑。

　　对于想要选择计算机类专业的广大考生来说，信息安全专业是一个值得关注和考虑的选择。当然，在选择专业时，还需要结合自身的兴趣、特长和发展规划进行综合考虑。