“双减”背景下，儿童戏剧教育有哪些发展新趋势
摘要: 原标题：双减背景下，儿童戏剧教育有哪些发展新趋势 近日，由小不点大视界、国家对外文化交流研究基地、上海国际文化学会及QFUNTHEATER联合主办的202
原标题：“双减”背景下，儿童戏剧教育有哪些发展新趋势
近日，由小不点大视界、国家对外文化交流研究基地、上海国际文化学会及QFUNTHEATER联合主办的2021第三届TIE青少年戏剧与创新教育国际论坛在北京举办。论坛以“未来教育”为切入主题，邀请12位跨行业教育从业者与不同国家、不同领域的文化艺术、素质教育者，共同讨论艺术、美育、创新教育行业发展新趋势。
从2005年开始，首都师范大学教育学院教授薛海平就开始研究课外补习，他探究了课外补习对学生成绩及发展的影响。这些研究让我们对课外补习有了更加全面、客观、具体的认识，也对如何应对”双减”政策之后的不确定性，多了一份确认。不仅如此，薛海平还参与了“双减”政策颁布前的讨论。在TIE2021论坛中，薛教授分享了自己十几年的研究成果，解读“双减”究竟要往何处去。
关于“双减”，他认为大家有疑问有困惑、有迷茫都是很正常的，因为很多人在一个轨道上可能都已经走了得有十几年，突然遇到了巨变。不管对机构、对家长，包括对学生，其实都是一个很大的挑战，但可能也是一个机会。
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