原标题：线上机构的蚕食鲸吞

　　在疫情后半段，线上课的热度已经大大下降，很多冷静过来的家长发现，原来自己的孩子还真不适合上线上课。

　　毕竟线上课在疫情前还没有一个真正成熟的模式出现，行业从百家争鸣打到几家独大，再到巨头迟暮，却没想到被疫情推着又飞上了天。

　　然而这其中，线上教育的短板并不能被疫情补齐，线上课在师生互动、课堂效果等方面问题仍亟需解决。

　　但线上教育，对线下机构市场份额的蚕食鲸吞已经是既定事实，无数家长在疫情期间的冲动消费，不见得能再掏出一笔资金投入到线下。

　　并且现在线上机构的暑期布局已经开始，9.9集训营，0元课，49元10节课，都已经发布，连中国女排、郎平都被拉来代言，可谓摩拳擦掌，势必拿下暑期招生。

　　未来将是线上教育和线下机构真正拉开阵势，捉对厮杀的时代了！

　　解决思路：

　　1.首先保证自己原有客户不流失，加强老师和班主任与会员的沟通，多走心，少发既定的话术，毕竟我们相较于线上机构，我们和孩子能产生的情感维系是最主要的优势之一，不要盲目的扩张招新，结果被线上教育掏了大本营；

　　2. 利用好地理优势，将周围辐射范围内的学生抓住，往往不是地推不好用，而是思路僵化。

　　我接触过的一家某宝贝早教已经开始了“全民佣金”，线上地推，打进校区超市群，微商群，和群主友好沟通，给予返利，拥有了很多没有底薪和保险的兼职顾问。

　　想一想慕容家的绝技“以及之道还治彼身”，我们也要积极地在市场端打入线上；

　　3. 尽可能个性化的教学，以往我们面对问题孩子、调皮的学生都先冷了几分，那时候我们不缺招生，现在我们应该意识到，线上课程也将这些孩子拒之门外，我们应该积极的将他们收入麾下，用多一些耐心哪怕多一些成本，教好他们，体现我们的价值。

　　这将是线下机构最好的效果背书，这是线上永远无法攻略的城池。

　　04、说在最后

　　复课前的阶段，我们教育机构无能为力，不能干预复课时间，但复课后，凡事我们都要追求一个主动性，并且保持头脑冷静，摸索一条真正适合自己机构的路。

　　教育行业经历了这次的震荡，在未来势必会产生蜕变，也许会有新的红利期产生！各位同仁，立足当下，梦想还是要有的，万一实现了呢！