北京大学首届“强基计划”数据出炉,转段率仅74%!原因深度解析
来源:搜狐 发表于2023-10-05 10:32:14 编辑:时寒峰
摘要: 原标题:北京大学首届强基计划数据出炉,转段率仅74%!原因深度解析 随着时代的发展,我国高等教育已经进入了新的阶段。为了更好地适应国家战略需求

  原标题:北京大学首届“强基计划”数据出炉,转段率仅74%!原因深度解析

  随着时代的发展,我国高等教育已经进入了新的阶段。为了更好地适应国家战略需求,加强基础学科拔尖创新人才的培养,国家推出了“强基计划”招生改革。

  这项改革旨在选拔一批有志于基础学科研究、具备创新能力和领导潜力的优秀学子,通过个性化、多元化的培养模式,为国家和社会输送未来的领导者。

  也就是说,国家推行“强基计划”招生改革,目的之一是加强基础学科的研究,强化基础学科的实力,培养未来领袖人才。

  一、“强基计划”招生改革的背景和意义

  在新时代背景下,我国经济发展面临着转型升级的压力,对创新型人才的需求越来越迫切。同时,随着国际竞争的加剧,加强基础学科研究和拔尖创新人才培养已经成为国家核心竞争力的重要因素。

  为此,教育部联合多部门共同实施“强基计划”,旨在打破传统教育模式,培养一批具有国际视野、创新能力和卓越领导才能的新时代人才。

  二、“强基计划”招生改革的主要内容和特点

  1. 选拔标准:

  “强基计划”强调对考生综合素质和潜在能力的考察,重点选拔在数学、物理、化学、生物、基础医学等领域有突出表现的学生。

  同时,还注重考生的高考成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色等方面的考量。

  2. 培养模式:

  “强基计划”实行小班化教学和导师制,注重学生个性化发展。学生将接受一流的教育资源和科研实践机会,包括学术交流、课题研究、实践实习等方面。同时,还实行弹性学制和动态进出机制,为优秀学子提供更好的发展空间。

  3. 发展方向:

  “强基计划”毕业生将具备扎实的理论基础和广阔的视野,有志于从事基础学科研究或解决国家重大战略需求。

  在就业方面,国家将给予大力支持和优惠政策,鼓励毕业生在科研机构、高等学府或企业等领域发挥自己的优势,为国家和社会做出贡献。

  “强基计划”招生改革的实施,的确是一件关乎国家教育发展的重大事件,关乎国家基础学科发展的关键步骤。但是,从首届“强基计划”招生实施的情况看,似乎面临着一些明显的问题。

  三、北京大学首届“强基计划”招生数据出炉

  近日,北京大学公布了首届“强基计划”招生转段的情况。据统计数据显示,2020年北京大学“强基计划”仅招生842人,有58个招生计划没有完成。

  2020年北京大学“强基计划”招生,本部录取809人,占比96.06%。北京大学医学部“强基计划”共录取33人,占比3.94%。

  根据北京大学本部公布的转段名单中,只有599人成功转段,即免试转为硕士研究生,转段率为74.04%。有210人没有转段成功,占比25.96%。

  北京大学有1/4的学生没有成功转段,从其他高校公布的转段数据看,转段率都不特别高。这表明“强基计划”招生面临考验。

  四、“强基计划”招生改革面临这些关键性问题的原因分析

  根据最新数据显示,首届“强基计划”招生转段人数并未达到预期目标,原因主要归结于以下几个方面。

  首先,专业冷门是造成转段人数少的重要原因之一。

  许多考生在高考规划之时,更倾向于选择热门专业,而对于较为冷门的基础学科专业兴趣不高。这使得“强基计划”中的一些基础学科专业,如:历史学、哲学、汉语言文学古文字方向、物理学、数学与应用数学、化学、生物科学等,在招生时面临困难。

  其次,学生放弃也是导致转段人数少的原因之一。

  部分考生在了解到“强基计划”招生的具体要求和培养方案后,认为自身条件难以满足要求或者对专业发展前景不够看好,最终选择放弃该计划。

  即使是通过“强基计划”考上了北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、南京大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学等名校之后,在“强基计划”专业学习一段时间后,对专业有了更深入的了解,“强基计划”学生宁愿没有保研等优惠条件,也要放弃转段读研。通过自身的努力,再考其他专业的研究生。

  此外,吸引力低也是造成转段人数少的因素之一。

  与一些热门专业相比,“强基计划”中的部分专业在课程设置、师资力量、就业前景等方面存在一定的差距。这使得这些专业在招生时缺乏竞争力,难以吸引到足够数量的优秀考生。

  由于转段人数少,首届“强基计划”招生并未达到预期目标。

  这对计划的实施产生了负面影响,包括难以达成招生目标、学生质量难以保证等。为了解决这些问题,我们提出以下建议:

  首先,高校应加强对基础学科专业的宣传和推广,提高学生对这些专业的认识和了解。

  同时,鼓励学生关注国家和社会的发展需求,充分认识到基础学科对于推动科技创新和经济发展的重要性。

  其次,高校可以通过优化培养方案、加强师资队伍建设、提高专业教学质量等方式,提高“强基计划”专业的吸引力。

  此外,可以探索实施多元化的人才培养模式,如实行本硕博贯通培养、加强国际交流合作等,以增加学生的发展机会和竞争力。

  总之,首届“强基计划”招生转段人数少的原因主要包括专业冷门、学生放弃和吸引力低等因素。这些因素对计划的实施产生了负面影响,因此我们需要采取相应的措施提高转段成功率。

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