原标题：智慧校园教育信息化的一个重要要求 腾讯智慧校园是如何落地的？

　　在政策要求下，智慧校园已经是目前阶段教育信息化的一个重要要求，各地各级教育主管部门纷纷立下军令状，声称何年何月之前达到一定数量的智慧校园，而各大信息化企业负责人则在各地飞来飞去，忙于与各所学校校长签约握手。

　　带着巨大互联网优势的腾讯入局智慧校园后的操作比较有意思，从幼儿园到高校，微信、QQ、腾讯云等众多拳头产品，到底哪一个才是腾讯打开校园的钥匙?

　　芥末堆记者日前在深圳龙华的一线学校调研发现，在幼儿园和小学领域，腾讯在幼儿园和中小学里智慧学校的落地情况已经有了一定的进展，数据链+个性化是腾讯云+智慧校园的重要特点。

　　幼儿园：根据学习数据制定个性化学习方案

　　深圳龙华区教育科学研究院附属幼儿园(以下简称附幼)，是腾讯云智慧嵌入的第一家幼儿园区。教科院附幼作为新建幼儿园，筹建之初，科技应用就被认定为办学特色。

　　园长甘露表示，安全是幼儿园首先考虑的因素，比起事后应急处理，预防是更重要的措施。

　　因此，教科院附幼引入了人脸识别安全系统和灵眸天眼系统，确保学生接送和校园安全中。前者通过校门口的人脸识别闸机，让接送者的信息能实时发送到家长的手机，保证上下学的接送安全。后者通过天眼系统保障园区内的安全，例如，如果带有犯罪记录的人进入园区，校方可收到预警并做好防范。另外，当孩子天台等危险区域玩耍时，天眼系统也能发出警报，提醒老师注意。

　　在课程上，甘露表示幼儿园不同于中小学，学科之间的区分度不高，更注重整合学习。于是，在教学中，附幼引入了优必选的机器人悟空，将识花君App写入机器人程序中，辅助老师开展室外的植物教学。艺术课堂引入了首都师范大学的艺术鉴赏课，一节向日葵绘画课，首都师范大学的老师在线上指导，侧重知识引入和绘画技能教学。幼儿园的老师则开展向日葵种植等拓展课程，与线上连接形成整合。

　　智慧幼儿园的另一个落脚点是学生的个性化数据分析，载体则是腾讯和附幼合作的一款智能手环。

　　手环中带有每个学生的信息编码，孩子们只要在学习区的感应装置上“打卡”，就可以记录他们该学习区域的所有信息，包括学习场所、学习次数和时长等。数据汇总进行分析，就能形成一个学习轨迹的记录。

　　腾讯和附幼合作的智能手环

　　甘露向芥末堆介绍，在智能手环最新的数据统计中，有个孩子在一个月内去了30多次美工区，频率明显比其他孩子高，“ 老师和家长可以根据数据，为孩子定制个性化的学习方案，我们设计手环的初衷也是希望能为儿童服务。”

　　未来，甘露表示将会继续完善手环的功能。通过实现手环的人脸识别，将儿童的身高、体重和日常运动连接起来，得到儿童完整的成长发育轨迹，形成幼儿阶段的成长数据记录表。

　　百年小学：打通校内各个场景，实现“一脸通”

　　腾讯智慧校园的另一个示范点——龙华区教育科学院研究院附属小学(以下简称附小)，数据、物联网的打通同样也是校长吴少文的关注焦点。

　　龙华教科院附小前身为创立于1921年的新田小学，是中国首批建立了现代化教育体系的学校。吴少文介绍，更名前的附小，在长达几十年的时间里，都是当地最好的学校。随着城市的发展与变迁，观澜片区作为曾经的经济重镇，地位慢慢边缘化，教育资源也随之流失，附小在当地的地位也随之衰落。

　　在人工智能时代，如何让百年学校焕发新生?吴少文和龙华区教育局达成共识，人文+科技是学校前进的方向。

　　于是，打通校内各个场景里的数据是踏入改变的第一步。

　　从校门口矗立的23个人工智能通道开始，通过学校人脸识别共享柜，实现运动器材、书籍等教育资源、工具的流通，从而建成共享校园。学校通过摄像头与腾讯云能力可感知学生的情绪，形成学生的运动轨迹和健康数据，最终汇集到学生在校的档案。学生在校数据可以实时反馈给家长。

　　另外，附小原本有自然教育的传统。在智慧校园建设中，技术让传统的自然教育有了更多发展的空间。附小里有一块长约15米，宽约5米的长方形生态园，学生可以在土地里播种实践。据介绍，土壤深处植入了红外温度传感器、PH值传感器、湿度传感器、电导率传感器等传感设备，实时监控土壤数据的变化，并将各项数据展示在生态园旁边的物联网显示屏上，方便学生观测。在技术的帮助下，学生对自然、农业会有更直观的感受。

　　经过一番实践，吴少文也对智慧校园有了自己的理解。他希望借助智慧校园大数据的平台，形成校内各个学习空间的一脸通，“在每个学习体验空间里，孩子们能通过教育大数据的分析，获得定制化的报告，从而形成小学阶段的画像，这也是技术改变教育管理所起到的作用”。