原标题：在年年喊减负的大背景下，学生何时才能摆脱被众多课外班“加身”的命运？

　　疫情影响寒假提前放假，课外培训填满学生假期

　　元旦前后，北京市民苏萍就开始为提前放寒假的女儿挑选线上课程。她现在的报课原则是不囤课(不一次性购买很多课程)，因为不少线上培训机构在做大后会不断扩张，教学质量无法完全保证。

　　一周10节课，每天至少两节课，每堂课30分钟；两家机构的数学培训每周三节，分别侧重培养数学思维和计算能力；线上一对一外教练习口语；线上英文绘本阅读；其余是学习语文拼音——这是苏萍给她5岁半的女儿安排的线上课程。

　　为了找到更好的教育资源，苏萍加入了4个“鸡娃群”，4位群主主要做线上课程营销。据苏萍介绍，现在这4个“鸡娃群”的主旨都是“千万不能报线下，危险”，线上课程也因此受到家长的青睐和认可。

　　苏萍在整体比较了各类线上课程后发现，在线教育如今已经拥有多种不同的切分维度。根据学习主题，可以分为素质教育和应试教育两类。儿童英语以及近年来开始流行的少儿编程均属于前者，严格遵照公立教育体系“课纲”展开；中小学知识点和解题培训，则针对应试教育场景。

　　“只有‘知己知彼’，才能选择适合孩子的课程。孩子的时间很宝贵，浪费不得。”苏萍说。

　　经苏萍引荐，《法治日报》记者注意到，就连儿童体能培训等户外课程都有了线上录播课程，甚至还有一对一的直播体能课。

　　实际上，并非只有低龄学生青睐线上课程。

　　北京市民成浩近日已经给12岁的女儿制定了寒假计划，其中的线上课程包括某英语阅读营的线上体系课、初一数学以及PET考试冲刺班。

　　北京市民杨斌的儿子正在读七年级，这个寒假，他的儿子每周只有一天是空闲的。

　　“自从给孩子报课外班以来，我的一年就开始跟着培训班的春季、暑期、秋季、寒假4个交钱季来划分了。课时费每个小时350元，一次两个小时，一季大概15次课，仅一科就是1万元。一年4次，钱就这样被培训班收割完了。”杨斌说。