原标题：疫情后除了关注学生心理健康，学校还应注重文化敏感性

　　长时间曝露在疫情相关信息当中，心理压力疏导已经成为后疫情时代下机构和学校普遍关注的，并且更为迫切。此次问卷调查，学生们同样被要求评估心理健康问题会在多大程度上影响他们的入学决定。

　　在中国古往今来的文化背景下，心理健康问题极易被忽视，且获得心理服务的渠道较为有限。但近年来，随着社会的发展与进步，学生的心理状况逐渐受到重点关注。日前，国家卫生健康委办公厅发布《探索抑郁症防治特色服务工作方案》。方案指出，抑郁症筛查将纳入各个高中及高等院校的学生健康体检中，高校要建立学生心理健康档案。

　　留学生群体希望得到同等关注。大多数受访者认为，尽管加拿大的大学强化了对学生心理健康的关注，并与加拿大的医疗体系一起合作提供相关服务，但显然仍有较大改善空间，尤其是在帮助外国学生提升心理健康的意识和了解获取帮助的渠道方面。

　　“加拿大的大学应该意识到不同文化背景的存在。 大学在分配心理健康资源和建立交流方面需要意识到特殊的文化敏感性，要特别注意文化差异可能在校园社会资源的隐性分配中发挥的作用。这可能包括让心理健康专业人员接受特定文化能力的培训，以及在面对面交流受限的情况下，特别注意扩展和解释对此类资源的在线使用。”Easy Group认为。

　　除了对心理健康的普遍担忧之外，问卷还进一步探究了影响留学生就读加拿大高校的潜在因素。除了疫情期间被迫放弃校园生活体验，中国学生在寻找社交和课外活动替代品的过程中，极易感受到自己“不受欢迎”，国际形势紧张带来的民族情绪高涨是留学生普遍担忧的问题。

　　但值得注意的是，近40%的受访学生表示，这实际上对他们决定前往加拿大留学产生了“某种程度”或“非常积极的影响”。 这表明，尽管偏见存在，但在考虑出国留学的中国学生看来，加拿大比其他国家表现得相对公正。

　　目前，面对诸多的不确定性，超过20%的受访者没有接到来自录取高校的任何联系，他们认为加拿大大学未能达到在交流方面的期望。因为大一新生对国外环境的陌生和身份特殊性，这种沟通问题的存在令其感到不安。

　　“这个人群本已处于困惑和不确定的过渡转化阶段，而持续的COVID-19危机使这一情况变得更加复杂。 此外，作为学生生涯最长的群体，如果大学无法与他们保持良好的关系并说服他们将来重新入学，那么对于加拿大大学来说，这将成为巨大的潜在价值损失。”Easy Group创始人张育维分析道。

　　本次调研在2020年夏天进行，“我们将持续关注和调研留学生反馈，从而做出判断。目前仍有理由相信，北美的高等教育在全球具有竞争力，对留学生仍有吸引力。”张育维说。

　　易维教育现于加拿大多伦多及中国上海均设有区域总部，共开设11个校区，主要围绕海外大学生客户群体，提供大学学术辅导课程，同时也涵盖入学规划、职业发展咨询及研究生申请等配套业务，形成全周期服务体系。官网数据显示，2018年，公司实现5000万总营收，估值破亿。今年2月，易维教育完成近千万美元A轮融资，张育维曾在接受芥末堆采访时表示，易维教育目前主要以线下辅导为核心业务，未来将通过线上线下的推广进行地域拓展。