原标题：神兽归笼 教育机构是否都具备捕获流量红利的能力?

　　神兽归笼，对于身处后疫情时代的孩子们来说，退回纯线下学习模式的可能性微乎其微。纵使疫情为在线教育按下加速键，获客难的核心痛点依然存在，并没有因为前所未有的发展机遇而迎来实质性改变。

　　疫情期间，头部机构纷纷跑马圈地，推出大量免费课和低价试听课，长尾机构的流量红利所剩无几。故而短视频加教育的结合，似乎因“教育普惠”的理念，成为抢占下沉市场的获客先机。

　　可教育机构是否都具备捕获流量红利的能力?

　　今年7月，百度搜索上线精品教育短视频，从“工具书”转变为“老师”，为用户打造全品类知识库的同时，给在线教育机构带来获客新阵地。百度搜索和教育领域的碰撞，能否助力百度在新一轮流量争夺战中突围?不可否认的是，无论是搜索还是短视频，优质内容都是业界生态中的决定性因素。

　　K12用户搜索体验全升级

　　不同于培训和报考需求主要为成年人的自我提升，K12阶段的搜索用户组成往往更为复杂。初中以上的学生可以自己完成知识点的查询，而大部分低龄孩子则与家人共用设备，由家长帮助搜索，这意味着，搜索引擎是为数不多的能够同时覆盖教育产品的消费者和使用者的应用。

　　不可否认，在严肃教育信息的获取方面，百度仍是大众心目中最不可取代的互联网产品。据统计，在百度每天发起教育内容搜索的人次已超过3.5亿。其中，仅K12知识需求就超过了2亿人次。庞大用户群体背后，教育需求的发起点往往是内容本身。

　　而百度搜索在如何满足用户需求方面，从未停止探索。今年7月，百度移动端的用户搜索体验迎来了全面升级。精品短视频的上线，是百度搜索从“工具”到“老师”转型的具体实践;也是百度搜索对用户知识搜索需求作出的产品延伸。