教育IP vs 娱乐IP 知识传授是第一位
摘要: 原标题： 教育IP vs 娱乐IP，知识传授是第一位 提到虚拟IP形象，每个人都并不陌生。从小陪伴大家成长的唐老鸭、米老鼠、汤姆猫是，在热门电影里的哪吒
原标题： 教育IP vs 娱乐IP，知识传授是第一位
提到虚拟IP形象，每个人都并不陌生。从小陪伴大家成长的唐老鸭、米老鼠、汤姆猫是，在热门电影里的哪吒、敖丙也是。IP的特点就在于可以自带流量，凭借吸引力跨平台获得流量，且具有比较稳定的商业变现价值。
相比为商业价值而切入教育领域的娱乐IP，教育IP形象最初就是作为内容载体出现的，如巧虎、小伴龙等。为用户提供早教产品/服务的同时打造IP形象，再通过IP形象来提高早教产品的品牌附加值和识别度，成为早幼教领域的标配打法。而用户年龄段聚焦2-8岁，对IP形象依赖性极高的AI互动课，也成为教育IP重要的应用场景。
儿童IP通常都要具有陪伴性和趣味性，能够满足小朋友的心理诉求，形成亲密的心理连接。迪士尼和皮克斯的诸多经典动画形象是很多人的“童年伙伴”，这些动画形象也同样应用到教育领域，如迪士尼英语。但这并不意味着娱乐IP可以直接应用到教育领域。
未来之星创业营6期校友吴志浩表示，相比游戏或影视行业，教育的互动场景更多，互动频次更高。这意味着教育IP对形象的性格、价值观等要求也更高。相比娱乐IP趣味化的要求，教育IP的核心角色是传授知识。“教育IP要寓教于乐，这也是家长认同IP，选择IP的重要原因。”
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