麦极创客通过创造实践 培养创新思维
摘要: 原标题：麦极创客通过创造实践 培养创新思维 信息学竞赛有利于初高中升学加分成了 STEAM 教育的刚需出口。仔细回想，其实 STEAM 教育的路径很像数学学科
原标题：麦极创客通过创造实践 培养创新思维
信息学竞赛有利于初高中升学加分成了 STEAM 教育的刚需出口。仔细回想，其实 STEAM 教育的路径很像数学学科的路径：奥数竞赛-学科精细化和在线化-数学思维。只不过，STEAM 教育在模式上的迭代周期，要比数学快得多，但在市场推广上，仍处于早期赛道。
比如早期入局 STEAM 教育的寓乐湾正在大力推进数据测评系统，形成 STEAM 教育在教、学、测、评上的闭环以及个性化教学。以编程猫为代表的在线编程以低客单价的优势快速占领了市场。
试图在解决 STEAM 教育中的“思维培养”问题——通过创造实践，培养创新思维。
麦极创客团队从 2016 年开始着手做创客教育， 2018 年产品和课程正式体系化上线，主要为 B 端市场提供创客教育的整套解决方案，包括师资培训、竞赛活动、产品整合和空间搭建。
目前业务已覆盖北京、广东、广西、福建等省市，主体用户群为 K12 阶段学生。已服务学校和机构 150+ 所，累积各省市 60+ 渠道商资源。
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