赵昱鲲：别再“焚琴煮鹤”你的孩子
摘要: 原标题：赵昱鲲：别再焚琴煮鹤你的孩子 你相信你的孩子是瑶琴，还是木柴?是仙鹤，还是肉鸡? 赵昱琨老师将木匠式育儿比作焚琴煮鹤，并表示木匠式育儿
原标题：赵昱鲲：别再“焚琴煮鹤”你的孩子
你相信你的孩子是瑶琴，还是木柴?是仙鹤，还是肉鸡?
赵昱琨老师将木匠式育儿比作“焚琴煮鹤”，并表示木匠式育儿往往是出于恐惧和焦虑，他们害怕孩子如果输在起跑线上，就会一辈子落后，如果没有好的外在表现，就会一辈子痛苦。他们以为疾风劲吹，会吹倒木柴，却不知道瑶琴会在风中吟唱;他们以为洪水漫灌，会淹死肉鸡，却不知道仙鹤会在水上起舞。
但孩子天生是要成为瑶琴，而不是成为木柴，天生是要成为仙鹤，而不是成为肉鸡。进化赋予人类的伟大天赋，是灵活应对，而不是僵化重复;是在错误中学习，在困难中成长，而不是犯了错误就一蹶不振，遇到困难就畏缩不前。
木匠式育儿，不仅会毁掉了本该属于你的育儿享受，还会毁掉你孩子的人生。把孩子当木柴养，最后瑶琴也会成为木柴，沦为燃料;把孩子当肉鸡养，最后仙鹤也会成为肉鸡，沦为食物。
《园丁与木匠》从进化的视角以及现代发展心理学的证据，论证了孩子的天性，虽然似乎像木柴肉鸡一样令人抓狂，但其实却是在进化的精妙设计下，迈向成为瑶琴仙鹤的必然铺垫。给他们一个花园，他们就能百花齐放，但施他们以斧凿，则会把他们变成器具。
孔子曰：“君子不器。”把精气神十足的君子培养成了呆头呆脑的器具，难道不是世间最大的焚琴煮鹤?
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