近日，在深圳一小学门口，一名校长站在放学来往人流中，坚持取下家长肩上的书包，示意让孩子自己背，一个不落。校办工作人员称，这是校长的一种教育理念，希望孩子们明白，自己的事情自己做。这件事引起了网友们的热议，一部分认为应该家长背，因为书包太重了，孩子正在长身体的阶段，背过重的书包影响孩子的生长发育；一部分认为应该孩子自己背，自己的事情自己做，家长不应该包办代替。

　　但是，人们在讨论这件事情的同时，忽略了一个更重要的问题：学生的书包为什么重到需要家长帮忙背的地步？在以前，学生们放学后和小伙伴们一起去河里捉虾，一起做游戏，是何等的快乐啊！反观现在的学生，先不说众所周知压力大的初高中生，就是现在的小学生都有做不完的作业和补不完的课。学生们承担着在这个本应该无忧无虑的年龄所不能承受的苦恼。如果就连小时候都不能好生玩耍，那么等他们长大了还有时间吗？

　　针对给学生减负的想法，相关机构也不是毫无作为。2013年，教育部出台了《小学生减负十条规定》，要求缩短在校时长、减少课程设置、竞赛次数、作业数量等等；今年与“减负”相关的文件、政策、讲话也不断出台，但效果甚微。如何有效给中小学生减负，完善教育制度，还任重道远。除此之外，学校可以采取相应措施，来减轻学生“背上的负担”。比如在教室后面放置储物柜，以便于学生放置部分课本、美术课需要的绘画工具、课外活动需要的轮滑鞋等等物品；每天安排适当的自习课，减少学生带回家的课本、作业本，让书包能轻一点。既然，社会能够认识到这个问题，那么希望相关单位也能够继续坚持下去，还学生们一个开心快乐的少年时光。

　　“书包过重”已是如今中小学的普遍现象，也是“书包该由谁背”的问题根源。对于十几斤重的书包，校长为了锻炼学生要求学生自己背，家长出于健康考虑替孩子背，都是为了孩子好，都没有错。所以书包给谁背不重要，给学生减负才是重中之重。（文/兰琳琳）